同志们：

刚才，会议传达了重要实施方案，部分单位作了很好的交流发言，签订了承诺书，观看了警示片。特别是副书记作了重要讲话，对全县家庭家教家风和清廉家庭建设工作进行了全面部署，提出了明确要求，我们要深刻领会，认真抓好落实。下面，根据会议安排，我围绕贯彻落实上级讲话精神，再强调几点意见。

一、要凝聚思想共识，更加重视家庭文明建设

家庭是社会的基本细胞，是梦想启航的地方。好的家风，如同无声的教诲，润物无声，却能影响人的一生；坏的家风，则可能成为滋生问题的温床。我们必须从思想深处认识到，抓好家庭家教家风建设，绝非小事私事，而是事关党风政风、社风民风的大事要事。

（一）要深刻认识家庭是精神成长的“第一课堂”。人无精神则不立，国无精神则不强。一个人的精神品格，最早往往是在家庭中孕育形成的。就像一棵树，根扎得正，才能长得直；家风正，则后代正，则源头正。我们要引导每个家庭都把立德树人放在首位，用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子，帮助他们扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。要倡导爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让真善美的种子在家庭中生根发芽。

（二）要准确把握家风是社会风尚的“晴雨表”。家风好不好，不仅关系一家之兴衰，更连着民风、折射党风。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。反之，如果家风败坏，不仅可能导致个人事业夭折、家庭幸福破碎，更会污染社会风气，损害党和政府的形象。这就像“堤坝蚁穴”，看似微小，却可能引发巨大风险。我们必须高度重视家风建设，把它作为社会精神文明建设的重要基础，以优良家风带动清朗社风，支撑起好的党风政风。

（三）要清醒看到家风是清廉建设的“重要阵地”。家庭既能是温馨的港湾，也可能成为腐败滋生的温床。很多违纪违法问题的发生，往往与“家风不正”有密切关联。有的领导干部自身或许能抵挡诱惑，却对亲属失管失教，最终被“拉下水”；有的则是全家共谋，搞“家族式腐败”。警示教育片《贪奢败家》中的案例，就是沉痛教训。因此，建设清廉家庭，就是要筑牢党员干部拒腐防变的家庭防线，管好家人、处好家事，让家庭成为清廉、安全、幸福的堡垒，这本身就是对干部最大的爱护和保护。

二、要健全体制机制，更加突出立德树人根本任务

立德树人，就像精心培育一棵树，既要目标明确——希望它长成栋梁之材，也要方法得当——需要阳光雨露，也需要修枝剪叶，更需要一套科学的培育体系。家庭、学校、社会就如同土壤、阳光和园丁，缺一不可，必须协同发力，形成一套行之有效的工作机制。

（一）要构建家校社协同育人的“联动轴”。教育孩子不能只靠家庭“单打独斗”，也不能把责任全推给学校，更需要社会各方面的支持。我们要着力健全这个协同机制，让信息互通、资源互享、责任共担。学校要通过家长会、家访、开放日等，主动沟通；社区要利用家长学校、活动中心等，提供指导和服务；家庭要更主动参与，配合学校和社会。三者要拧成一股绳，形成一个围绕孩子健康成长的“同心圆”，避免出现“5+2=0”（5天学校教育加上2天家庭社会负面影响，效果归零）的现象。

（二）要织密家庭教育指导服务的“覆盖网”。不是所有父母天生就会教育孩子，他们也需要学习、需要指导。特别是城乡之间、不同群体之间，获取家庭教育资源的渠道和能力还不平衡。我们要加快建设覆盖城乡的家庭教育指导服务体系，把服务送到家门口。可以在社区、村居普遍建立指导服务站点，发展壮大志愿者队伍，利用线上平台开设公益课堂，为家长们提供便捷、科学、有效的指导，帮助他们解决“教什么”“怎么教”的困惑，提升家庭教育水平。

（三）要树牢以德为先全面发展的“指挥棒”。立德树人，“德”是根本，是方向。我们的体制机制、评价标准都要突出这个导向。不能只看重分数、看重才艺，更要关注孩子的品德修养、心理健康、人格塑造。要引导家庭和社会树立正确成才观，注重培养孩子的家国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力。这就像开车，方向盘要把稳，才能保证车子沿着正确道路前进，否则速度越快，可能偏离越远。我们要通过机制建设，确保立德树人的根本任务不偏移、不走样。