自参加省委党校培训以来，我深入学习习近平总书记在中青班开班式上的重要讲话精神，把加强党性锻炼贯穿于学习全过程，对党性修养的认识进一步提升，党性锻炼的自觉性进一步增强。在理论知识学习、深入研究思考、理论指导实践、感悟精神内涵等“学思践悟”各方面都有了新的收获。同时，对标坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民等方面进行了认真剖析，查找自身存在的问题，明确了今后改进方向和整改措施。现将有关情况报告如下：

一、主要收获

（一）提高了紧随时代的理论素养。通过系统研读《费尔巴哈论》《资本论》等马克思主义经典著作，我深切地感受到经典的力量，更加理清了共产主义必然实现的历史选择和理论逻辑；通过深入学习《习近平谈治国理政（第三卷）》，我深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是科学系统的理论体系，是具有现实指导意义的行动纲领，让我加深了对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的理解认识，自觉做“两个确立”的坚定信仰者、忠诚实践者。

（二）增强了为民服务的宗旨意识。通过研读《习近平书信选集》第一卷，参加励志读书会，我深切感悟到习近平总书记每一封书信中都蕴含了强烈宗旨意识，体现了“我将无我，不负人民”的赤子情怀，让我更加清醒认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益，必须要做到感情上贴近群众，行动上深入群众，发展上服务群众，诚心诚意为民办实事，尽心竭力为民解难事，坚持不懈为民做好事，保持人民公仆的政治本色。

（三）提升了辩证思维的运用能力。习近平总书记指出，“要学习掌握唯物辩证法的根本方法，不断增强辩证思维能力”。通过《跟习近平总书记学辩证思维》课程学习，让我更加深刻认识到，在县域发展中必须以全面、联系和发展的眼光看问题，既要看到有利的一面，也要看到不利的一面；既要看到自身的优势，也要看到面临的问题，要善于化劣势为优势，转危机为契机，真正用好辩证思维这一引领高质量发展的思想武器。

（四）激发了推动发展的创新思路。本次培训把交流研讨作为一项重要内容，在丰富多彩的读书交流、小组讨论、班级论坛等活动中，我深刻领略了各位老师和同学深邃的思想、独到的见解和高超的领导艺术，学到了很多分析和解决实际问题的新理念、新方法，进一步解放了思想、开拓了思路，更加坚定了新形势下推动地区“后发先至”的信心和决心，激发了推动县域发展的创新思路和办法。

二、存在的主要问题

省委党校的培训使我受益良多，但围绕“继承和发扬伟大建党精神”，对照总书记6次中青班讲话和提高“政治三力”要求，对照党章党规党纪，对照初心使命，还存在一些不足。

（一）坚持真理、坚守理想方面。能够继承和发扬伟大建党精神，注重从党的百年历程中感悟真理、把握规律。但仍存在以下不足。一是以百年党史补足精神之钙仍需加强。党史学习满足于对照规定书目完成学习任务，理解的深度和广度仍然不够。在个人自学中，有时存在实用主义倾向，致使理论学习有时缺乏连续性、系统性、全面性。二是以历史经验指导发展实践仍需加强。用党的创新理论成果指导实践上做得不够，运用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的历史经验启迪智慧、继往开来、开拓前行的能力需进一步提升。

（二）践行初心、担当使命方面。工作中能够履职尽责、担当作为，不折不扣把党中央决策部署落实到位。但对照新形势下的更高标准和要求，还存在一些差距和不足。一是初心使命之弦绷得不够紧。面对发展中碰到的新情况、新困难，工作中求稳保守思想仍然存在，共产党人“船到中流浪更急、人到半山路更陡”的克难意识仍需强化，在推动经济社会各领域发展上，缺乏一定的系统性、前瞻性思考。二是创新发展之路拓得不够宽。能够有效应对生态、安全、金融等方面出现的各类风险挑战，但思想上还不够解放，新思路、新举措谋划不够充分。比如，如何更好地借助“双循环”契机，推动本地外贸企业拓展国际市场，加快引进优质外资参与产业补链延链强链，措施不够多、效果不明显。三是动真碰硬之劲卯得不够严。对一些重点工作跟得不够紧、督促不够严，缺少“钉钉子”的狠劲和耐力，导致一些工作推进不快、效果不好。比如，省环保督察交办个别乡镇存在垃圾填埋现象后，组织开展了非正规垃圾填埋点排查整治行动，但后期推进不够扎实，整改不够彻底，导致中央环保督察仍发现个别乡镇垃圾填埋现象不同程度存在。