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发布时间:2026-08-30
同志们、老师们:
今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝第42个教师节,并召开全市教育工作会议。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政协,向辛勤耕耘在全市教育战线上的广大教师和教育工作者,致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的先进集体和先进个人,表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我市教育事业发展的社会各界人士,表示衷心的感谢!
教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的重要基石。刚才,几位优秀教师代表的发言情真意切、感人至深,让我们深切感受到了广大教师对教育事业的忠诚热爱和无私奉献。今天,我们就是要通过总结成绩、分析形势、部署任务,进一步动员全市上下统一思想、凝聚共识,以更加昂扬的姿态、更加务实的举措,奋力开创我市教育高质量发展新局面!
一、肯定成绩、正视差距,切实增强建设教育强市的责任感和紧迫感
近年来,市委、市政府始终坚持教育优先发展战略,把办好人民满意的教育作为最大的民生工程,持续加大投入,深化改革创新,全市教育事业取得了显著成效。一是教育质量稳步提升。 我们坚持立德树人根本任务,“五育并举”育人体系不断完善。基础教育质量持续攀升,高考成绩实现新突破,一批优秀学子考入知名高校;职业教育和高等教育服务地方发展的能力不断增强,产教融合迈出坚实步伐。二是办学条件显著改善。 持续优化城乡教育资源布局,实施了一大批教育基建项目,学校硬件设施和信息化水平大幅提升。学前教育普及普惠成果得到巩固,义务教育优质均衡发展加快推进,有效缓解了“入学难”“大班额”等问题。三是教育改革不断深化。 “双减”政策有效落实,课后服务实现全覆盖。课堂教学改革深入推进,涌现出一批如“三段式七环节”等高效课堂模式,学生课业负担减轻,学习效率提高。教师“县管校聘”、集团化办学等改革试点稳步推进,教育发展活力持续增强。四是教师队伍持续加强。 大力实施“强师计划”,引进了一大批高层次教育人才,教师结构不断优化。常态化开展师德师风建设,涌现出一批扎根基层、甘于奉献的优秀教师,全社会尊师重教氛围日益浓厚。
在充分肯定成绩的同时,我们必须清醒地看到,对照教育高质量发展的要求,对照人民群众“上好学”的期盼,我市教育还存在不少短板和差距:一是发展不平衡不充分问题仍然突出。 城乡之间、学段之间、校际之间在教育资源、教学质量上仍存在明显差距,“乡村弱、城镇挤”的现象尚未根本扭转。二是教育服务经济社会发展的能力有待提升。 创新型、复合型人才培养不足,科技成果转化率不高,教育与产业发展的契合度还不够紧密。三是教师队伍建设仍需加强。 部分学科教师结构性缺编,教师专业化素养与新时代要求还有差距,非教学任务进校园现象仍然存在,影响了教师安心从教。四是教育治理能力亟待加强。 党建与业务“两张皮”现象依然存在,校园安全、意识形态等领域风险隐患不容忽视,教育生态有待进一步净化。这些问题,既是压力,也是动力;既是挑战,也是机遇。全市各级各部门必须深刻认识建设教育强市的重大意义,以战略的眼光、全局的视野、民生的情怀,看待教育、谋划教育、办好教育。
二、锚定目标、精准发力,全面推进高质量教育体系建设
当前,教育已经进入高质量发展新阶段,面临人口结构变化、科技产业变革带来的新使命新挑战。我们要紧紧围绕“凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民”的工作目标,把牢“一个根本”,用好“三把钥匙”,促进“五个学段”贯通提质,加快构建更加公平、更有质量、更具活力的教育体系。
(一)把牢“一个根本”,全面落实立德树人
牢牢把握“立德树人”这一根本任务,始终坚持社会主义办学方向,聚焦“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个核心课题。强化思政引领,筑牢信仰根基。深入推进大中小学思想政治教育一体化建设,把道理讲深、讲透、讲活。常态化开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育和“五史”宣传教育,引导学生坚定不移感党恩、听党话、跟党走。加强学校意识形态阵地管理,守好课内课外、网上网下关口,旗帜鲜明弘扬主旋律、传播正能量。坚持“五育并举”,促进全面发展。遵循学生身心发展规律,将习惯养成、品格塑造、智力开发贯穿教育教学全过程。巩固提升“双减”成果,科学实施“课后服务”。更加注重体育、美育、劳动教育,开齐开足相关课程,做到以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心,让每个孩子都有人生出彩的机会。要特别关注学生心理健康,健全早期发现、及时干预机制,用心用情守护学生身心健康。家校社协同,共育时代新人。教育引导孩子不仅要靠学校,更要靠家庭和社会。要完善家校社协同育人机制,引导家长树立科学教育观念,营造全社会共同关心支持教育的良好氛围,携手帮助孩子扣好“人生第一粒扣子”。
(二)用好“三把钥匙”,激发教育内生动力
教育要发展,根本在改革,关键在创新,出路在特色。面对新形势新要求,必须用好改革、创新、特色这“三把钥匙”。以改革破题。深化教育评价改革,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾。稳步推进高考综合改革背景下的教学组织形式变革,推行分层教学、选课走班,满足学生多样化发展需求。深化“放管服”改革,落实学校办学自主权,激发学校办学活力。以创新赋能。主动拥抱数字化浪潮,推进“智慧教育”建设,促进信息技术与教育教学深度融合,构建“数智思政”新场景。深化教育科技人才一体改革,强化产学研协同,支持高校、科研院所和企业联合攻关,加快科技成果转化落地。以特色突围。鼓励各学校立足自身实际,在办学理念、课程建设、人才培养模式上大胆探索,走差异化、特色化发展之路,避免千校一面。支持职业院校紧密对接我市主导产业,打造一批特色专业群,增强职业教育吸引力。
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