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县推进国家义务教育优质均衡发展县实施方案

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发布时间:2026-01-04

为深入贯彻《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》精神,全面落实省、市、县关于义务教育优质均衡发展的决策部署,加快推进X县义务教育从基本均衡向优质均衡跨越,切实办好人民满意的教育,结合教育实际,制定本方案。

一、总体要求

(一)指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,锚定教育强国建设目标,坚持以促进教育公平为核心,以提升教育质量为关键,以资源均衡配置为支撑,补短板、强弱项、提质量、创特色,全面推进义务教育优质均衡发展。

(二)基本原则

政府主导,协同发力。强化县委、县政府主体责任,健全部门协同机制,形成教育部门牵头、相关部门配合、社会广泛参与的工作格局,凝聚推进优质均衡发展的强大合力。

问题导向,精准施策。对照国家义务教育优质均衡发展评估标准,聚焦资源配置、政府保障、教育质量、社会认可等关键领域,逐项梳理短板弱项,制定针对性整改措施,确保精准发力、有效突破。

质量优先,内涵发展。在改善办学条件、优化资源配置的基础上,更加注重学校内涵建设,深化教育教学改革,提升教师专业素养,丰富校园文化内涵,促进义务教育质量与均衡水平同步提升。

城乡一体,全域推进。统筹城乡教育发展规划,优化校网布局,推动城乡教育资源双向流动,缩小城乡、校际差距,实现义务教育全域优质均衡发展。

长效治理,持续提升。将优质均衡发展纳入县域经济社会发展总体规划,完善体制机制,强化督导考核,推动各项工作常态化、制度化,实现义务教育事业持续健康发展。

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