为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面落实中共中央办公厅印发的《全国党员教育培训工作规划》要求，巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，进一步加强和改进新时代机关党员教育培训工作，锻造忠诚干净担当的政法铁军，结合*市委政法委员会机关实际，制定本计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平法治思想和总体国家安全观。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。紧紧围绕党和国家工作大局以及*市经济社会发展全局，聚焦政法工作中心任务，以坚定理想信念、增强党性修养、提升履职能力为重点，以政治建设为统领，通过系统化、精准化、实效化的教育培训，教育引导机关全体党员干部在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的中共中央保持高度一致，为奋力推进政法工作现代化、建设更高水平的平安*、法治*提供坚强的思想政治保证和能力支撑。

二、主要目标

着眼于建设一支政治过硬、本领高强、作风优良的政法机关党员干部队伍，力争通过五年努力，实现以下目标：

（一）理论武装达到新高度。机关党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和掌握更加系统深入，运用党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题的自觉性和能力显著增强。确保关于党的创新理论教育培训学时占总学时的50%以上。全体党员干部理想信念更加坚定，党性修养更加坚强。

（二）能力素质实现新提升。党员干部的政治能力、法治素养、业务本领、群众工作能力、风险防控能力和科技应用能力全面提升，能够有效应对新时代政法工作面临的各种风险挑战。专业化能力得到系统性加强，熟练掌握履行岗位职责所需的各种知识和技能，成为政法领域的行家里手。

（三）培训体系构建新格局。构建起内容全面、制度健全、方式创新、管理规范的党员教育培训体系。实现分级分类培训的精准化和科学化，确保全体党员应训尽训。到2028年底，确保每名党员5年内参加各类集中学习培训累计不少于20天或160学时；机关各党支部书记5年内参加各类集中学习培训累计不少于35天或280学时，其中每年参加上级党委举办的脱产培训累计不少于5天或40学时。

（四）学风作风展现新气象。理论联系实际的马克思主义学风更加浓厚，调查研究、求真务实蔚然成风。党员干部参与教育培训的积极性、主动性持续高涨，学习成果转化运用的效果显著增强。力争党员教育培训学员满意度稳定在95%以上，培训考核合格率达到100%。

三、重点培训内容

聚焦政法机关党员干部的职责使命和成长需求，分层次、分类别、有针对性地组织开展以下五个方面的专题培训。

（一）深化习近平新时代中国特色社会主义思想学习培训。将其作为党员教育培训的首课、主课、必修课，贯穿于所有培训班次的全过程。

1.突出学习重点。坚持读原著、学原文、悟原理，组织党员干部精读《习近平著作选读》《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等权威著作，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神。引导党员干部深刻把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，做到学思用贯通、知信行统一。

2.强化政治训练。围绕提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，加强对党忠诚教育。深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，严肃党内政治生活，教育引导党员干部严守政治纪律和政治规矩，始终做政治上的明白人、老实人。

3.紧密联系实际。引导党员干部紧密结合国际国内形势发展变化，结合*市政法工作实际，深入思考如何运用党的创新理论防范化解重大风险、推进市域社会治理现代化、深化政法领域改革等重大课题，切实把学习成果转化为谋划工作的思路、破解难题的办法和推动发展的实效。

（二）系统开展习近平法治思想和总体国家安全观专题培训。这是政法机关党员干部的看家本领和必修课。

1.筑牢法治信仰。深入学习习近平法治思想的核心要义、精神实质和实践要求，深刻理解“十一个坚持”的丰富内涵。组织学习《宪法》《中华人民共和国民法典》等基本法律，引导党员干部牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，带头尊法学法守法用法。

2.提升法治能力。围绕科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等环节，开展专题培训。结合政法工作实际，组织案例式、研讨式教学，提升党员干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。

3.强化国家安全意识。系统学习总体国家安全观，深入学习《中华人民共和国国家安全法》《反分裂国家法》《中华人民共和国反恐怖主义法》等法律法规，使机关党员干部深刻认识当前国家安全面临的复杂严峻形势，增强忧患意识和斗争精神，提高维护国家政治安全、社会稳定和人民安宁的能力。

（三）持续加强党章党规党纪和廉政警示教育培训。把纪律和规矩挺在前面，锻造忠诚干净担当的政法铁军。

1.深化党章党规学习。将《中国共产党章程》作为基础性、经常性学习内容，组织全体党员逐章逐条学习，引导党员干部自觉用党章规范言行。深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》等党内法规，明确纪律红线和法律底线。

2.开展常态化警示教育。定期组织党员干部观看警示教育片，通报违纪违法典型案例，特别是政法系统内部的典型案例，用身边事教育身边人。组织参观*市廉政教育基地、*监狱等场所，让党员干部在思想上划出红线、在行为上明确界限，知敬畏、存戒惧、守底线。

3.加强政法职业道德和家风建设教育。引导党员干部明大德、守公德、严私德，传承红色家风，管好家人亲属，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，做到清白做人、干净做事。

（四）精准实施履职能力和专业素养提升培训。紧扣政法工作现代化要求，着力弥补党员干部的知识弱项、能力短板和经验盲区。

1.开展政治能力专项培训。围绕加强党对政法工作的绝对领导，举办“全市政法领导干部加强作风建设提升矛盾纠纷排查化解能力专题培训班”“全市政法年轻领导干部党的创新理论和党性教育研修班”等班次，提升党员干部特别是领导干部的政治领导能力和驾驭复杂局面的能力。

2.开展社会治理能力培训。聚焦平安建设、市域社会治理现代化、基层治理创新等重点任务，组织学习“枫桥经验”新时代内涵，培训网格化管理、矛盾纠纷多元化解、社会心理服务体系建设等业务知识，提升源头治理、综合治理的能力。

3.开展科技应用能力培训。适应大数据、人工智能等信息技术发展趋势，组织开展智慧政法建设、网络舆情应对、数据安全与应用等新知识新技能培训，引导党员干部善于运用现代科技手段提升政法工作质效。

4.开展群众工作能力培训。教育引导党员干部牢固树立以人民为中心的发展思想，学习群众工作方法，提升信访接待、普法宣传、服务群众的能力，在为民办实事中践行初心使命。

四、培训方式方法

坚持守正创新，综合运用多种方式方法，增强党员教育培训的时代性、针对性和吸引力、感染力，推动党员教育培训工作提质增效。

（一）坚持集中培训与日常教育相结合。

1.办好主体班次。依托市委党校、政法干部培训学院等主阵地，每年定期举办政治轮训班、专题研讨班、业务骨干培训班等，确保党员干部每年都有机会参加系统性的脱产或半脱产培训。

2.抓实日常学习。严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度。创新主题党日活动形式，将理论学习与志愿服务、实地调研、红色教育等实践活动深度融合，让日常教育“活”起来。

3.做强“政法讲堂”品牌。定期邀请区内外知名专家学者、政法事务部门领导干部、先进典型人物等进行专题授课，打造开放式、高水平的学习交流平台，拓宽党员干部视野。

（二）坚持线上培训与线下培训相结合。

1.建强线上学习平台。充分利用“学习强国”、共产党员网、*干部网络学院等平台资源，建立机关党员网络学习社群，定期推送学习资料，组织线上研讨、在线测试，引导党员干部利用碎片化时间自主学习。

2.创新线下教学模式。在线下培训中，大力推广启发式、互动式、案例式、研讨式、体验式等教学方法，减少“填鸭式”授课，增加课堂互动和学员研讨的比重，激发学习的内生动力。

（三）坚持“请进来”与“走出去”相结合。

1.广泛邀请专家授课。建立由党校教师、高校学者、实务专家、先进模范等组成的多元化师资库，根据培训内容需要，“订单式”邀请最合适的师资进行授课。

2.组织外出考察学习。有计划地组织党员干部分批到政法工作先进地区、改革创新前沿阵地进行考察学习，对标先进、查找差距、开阔思路、启迪工作。组织党员干部到*革命老区、*红色教育基地开展党性教育，传承红色基因。

（四）坚持理论学习与实践锻炼相结合。

1.大兴调查研究之风。把调查研究作为党员干部教育培训的重要内容，组织党员干部深入基层一线、矛盾多发领域，了解社情民意，查找工作短板，在实践中深化理论认识、提升解决实际问题的能力。

2.建立实践锻炼基地。选择一批基层政法单位、乡镇（街道）、社区（村）作为机关党员干部实践锻炼基地，定期选派年轻干部到基层挂职锻炼、跟班学习，在处理复杂矛盾和艰苦环境中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。

五、组织保障

建立健全“党委统一领导、机关党委牵头抓总、各党支部具体落实、党员干部全员参与”的教育培训工作格局，确保各项任务落到实处。

（一）强化组织领导，落实主体责任。市委政法委领导班子切实履行主体责任，定期听取党员教育培训工作汇报，研究解决重大问题。机关党委书记履行第一责任人职责，班子成员履行“一岗双责”，带头参加学习、带头讲授党课。各党支部书记具体负责本支部党员的学习教育，做到年初有计划、年中有检查、年终有总结。

（二）健全制度机制，推进规范运行。完善党员教育培训需求调研机制，每年通过问卷调查、座谈访谈等形式，精准掌握党员干部的学习需求。建立健全学时登记、跟班管理、学习档案等制度。将党员参加教育培训情况作为民主评议党员、评优评先、年度考核和干部选拔任用的重要依据，激发党员参训的内在动力。

（三）严格考核评估，确保培训实效。建立科学的培训效果评估体系。综合运用过程考核与结果考核、定性评价与定量评价相结合的方式，通过理论测试、学习心得、调研报告、工作实绩等多种形式，全面检验学习成果。引入第三方评估或学员互评机制，对培训项目的设计、组织和效果进行客观评价，并将评估结果作为改进培训工作的重要参考。

（四）加强经费师资保障，夯实基础支撑。将党员教育培训经费列入年度预算，确保足额保障。拓宽经费保障渠道，积极争取上级支持。加强师资队伍建设，注重从机关领导干部、业务骨干中选拔培养兼职教师，同时柔性引进外部优质师资，建设一支政治强、业务精、作风正的专兼职教师队伍，为高质量开展党员教育培训提供坚实保障。