同志们：

大家好！今天，我们齐聚一堂，召开全县教育系统2025年度总结会。在这个承前启后、继往开来的重要时刻，我们共同回顾过去一年的奋斗历程，总结来之不易的丰硕成果，并系统谋划2026年以及“十五五”时期的宏伟蓝图。首先，我谨代表县委、县政府，向在过去一年里辛勤耕耘、默默奉献的全县广大教师、教育工作者和干部职工，致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢！

刚刚，**同志全面客观地总结了2025年我县教育事业取得的显著成绩，并对2026年的重点工作进行了周密部署，我完全赞同。会议还表彰了一批先进单位，他们的经验和精神，值得我们每一个人学习和借鉴。

回首2025年，是极不平凡、极具挑战，也极富成效的一年。面对复杂多变的外部环境和艰巨繁重的发展任务，在县委、县政府的坚强领导下，全县教育系统迎难而上、锐意进取，以超常的智慧和汗水，推动**教育事业迈入了更加公平、更高质量的发展快车道。全县教育呈现出“四个持续提升”的良好态势：教育品牌知名度持续提升、教育发展美誉度持续提升、教育民生满意度持续提升、教育队伍专业度持续提升。这一年，我们用实干作答，用奋斗发声，交出了一份无愧于时代、无愧于人民的优异答卷。

一、锐意进取、硕果累累，**教育迈上新台阶

过去的一年，我们始终把教育摆在优先发展的战略地位，全系统上下同心同德，攻坚克难，各项工作亮点纷呈，成果丰硕。

第一，我们的品牌知名度在开拓创新中持续提升，**教育的“金字招牌”更加闪亮。我们深知，品牌是质量的彰显，是实力的象征。一年来，我们坚持高点定位，成功斩获了多项国家级荣誉，在全国教育版图上标注了鲜明的“**坐标”。我们成功通过了国家学前教育普及普惠和义务教育优质均衡发展“两项评估”的认定，成为全省首个获此殊荣的县区，这不仅是**教育发展史上的重要里程碑，更是我们对“办好人民满意的教育”这一承诺的有力兑现。更为可喜的是，我们凭借深厚的实践积淀，成功入选“全国幼儿园保育教育质量提升实验区”“全国义务教育教学改革实验区”“全国首批中小学科学教育实验区”“全国学校家庭社会协同育人实验区”以及“全国中小学劳动教育实验区”等一系列国家级改革实验区。这“五大国家级实验区”的集中落户，充分证明了**教育改革的探索与实践已经走在了全国前列，获得了国家层面的高度认可，我们的教育品牌不再仅仅是区域性的，而是具有了全国性的影响力和示范效应。

第二，我们的教育美誉度在内涵建设中持续提升，**教育的“优质口碑”更加响亮。美誉度源于人民群众的真切感受和社会的广泛赞誉。我们始终坚持“立德树人·全域优质”的核心理念，不驰于空想、不骛于虚声，扎扎实实推进教育内涵发展。学前教育阶段，我们独创的“乡味育人”模式，让孩子们在乡土文化的浸润中茁壮成长，相关经验做法得到了国家级媒体的关注和推广。义务教育阶段，我们以**中学等标杆学校为引领，提炼形成了一批可复制、可推广的“**范式”，有效带动了全县中小学办学水平的整体跃升。我们构建了近30个风格各异、特色鲜明的校园文化体系，让每一所学校都成为有故事、有品位、有温度的育人殿堂。这些看得见、摸得着的质量提升和特色发展，让社会各界对**教育的认可度和赞誉度达到了新的高度。

第三，我们的民生满意度在均衡发展中持续提升，人民群众的“教育获得感”更加充实。教育是最大的民生。我们始终将促进教育公平作为工作的重中之重，努力让每一个孩子都能在家门口“上好学”。县委、县政府坚持教育投入“两个只增不减”，县财政连续三年将超过20%的支出用于教育，教育经费年均增长达到10.65%，真金白银的投入为教育发展提供了最坚实的保障。我们大力实施“全面改薄”与能力提升工程，确保城乡学校在硬件设施上无差别，信息化建设实现全覆盖。通过深化“县管校聘”改革，我们有效促进了骨干教师的交流轮岗，让优质师资力量在城乡之间、校际之间合理流动。我们还特别关注农村、薄弱学校和特殊群体的教育需求，将更多的资源向他们倾斜，用实际行动托举起每一个孩子的梦想。这些举措，有效破解了“择校热”“大班额”等群众急难愁盼问题，教育的公平底色更足，民生温度更高。

第四，我们的队伍专业度在砥砺奋进中持续提升，**教育的“人才根基”更加牢固。教师是立教之本、兴教之源。我们始终把教师队伍建设作为基础工作来抓，着力打造一支高素质、专业化的“筑梦人”队伍。我们不断完善教师培养培训机制，针对骨干教师和青年人才实施精准化、个性化的培养计划，一大批教学名师、学科带头人脱颖而出，仅2025年，我县教师在省级以上教学竞赛中获奖就超过百人次。我们大力弘扬尊师重教的社会风尚，持续加强师德师风建设，将师德表现作为教师资格认定、职称评聘和评优奖励的首要标准，确保了教师队伍的纯洁性和先进性。一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍，已经成为推动**教育不断向前发展的最核心动力。

同志们，2025年取得的成绩，是县委、县政府坚强领导的结果，是社会各界大力支持的结果，更是全县三千余名教育工作者团结拼搏、无私奉献的结果。在此，我再次向大家表示衷心的感谢！

二、勇担使命、再谱新篇，奋力开启高质量发展新征程

成绩属于过去，未来任重道远。2026年，是实施“十五五”规划的开局之年，也是我们乘势而上、实现教育事业新跨越的关键之年。站在新的历史起点上，我们必须以“归零心态”再出发，以“奔跑姿态”开新局。全县教育系统要进一步解放思想、开拓创新，再接再厉、扎实工作，奋力谱写**教育事业高质量发展的新篇章。下面，我讲三点意见。

第一，要把握正确方向，筑牢立德树人“主阵地”。育人的事业，方向是第一位的。我们必须始终坚持社会主义办学方向，把牢政治关、思想关、安全关，确保教育事业始终沿着正确的道路行稳致远。

一要突出政治引领。要毫不动摇地坚持和加强党对教育工作的全面领导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要将党的领导贯穿于办学治校、教书育人的全过程，渗透到教育改革发展的各领域、各环节，确保党的教育方针不折不扣地落到实处，确保我们的学校永远是坚持党的领导的坚强阵地。

二要突出思想铸魂。育人先育心，铸魂先铸魂。要持续深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑，让真理的光芒照亮学生的人生航向。**是一片有着光荣革命传统的红色热土，我们要充分挖掘和运用好本地丰富的红色文化资源，精心设计课程内容，创新教学方式方法，着力打造一批感染力强、说服力足的思政课精品课程，让红色基因在青少年血脉中代代相传。同时，要保持高度的政治警觉性，增强风险防范意识，坚决抵制和防范各种错误思潮对校园的渗透与传播，为青少年健康成长营造清朗的思想空间。

三要突出安全筑基。安全是教育事业的底线，是学校发展的基石，任何时候都不能有丝毫麻痹和松懈。要牢固树立“安全第一、预防为主”的理念，统筹好发展和安全两件大事。要常态化开展校园安全隐患排查整治，重点加强对消防安全、校舍安全、食品安全、交通安全等的监管，做到防患于未然。要高度关注学生的心理健康，建立健全心理健康预警与干预机制，培育学生积极乐观、健康向上的心理品质。要时刻绷紧安全这根弦，压紧压实安全责任链条，为全县师生全力营造一个安心、舒心、放心的学习工作环境。

第二，要紧扣发展要务，打好内涵提升“主动仗”。高质量发展是新时代的硬道理。**教育已经站在了一个新的高起点上，未来的发展必须更加注重质量和内涵，从“基本均衡”向“优质均衡”迈进，从“学有所教”向“学有优教”升级。

一要巩固优势，擦亮品牌，系统谋划未来发展。要围绕我们提出的“126”工作思路，持续发力。这里的“1”，就是紧扣“打造全国教育名县”这一个中心目标；“2”，就是坚持“优质”与“均衡”两大发展核心；“6”，就是深化推进六项重点行动，即系统深化全国义务教育教学改革、中小学科学教育、中小学劳动教育、学校家庭社会协同育人、幼儿园保育教育质量提升这五大国家级实验区建设，并全面推进教育数字化战略转型行动。我们要倍加珍惜来之不易的创建成果，将“两项评估”和“五大实验区”建设作为总抓手，持续深化改革，大胆探索创新，努力形成一批具有**辨识度、在全国有影响力的教育改革成果，打造一批具有核心竞争力的专项教育品牌，形成“人无我有、人有我优”的差异化竞争优势。

二要精准施策，提质增效，促进各学段协同发展。要遵循不同学段的教育规律，做到精准发力、靶向施策。学前教育要持续做强做优，扩大普惠性优质资源供给，满足人民群众“上好园”的期盼。义务教育要着力夯实基础，在巩固优质均衡成果的基础上，深化课堂教学改革，切实减轻学生过重课业负担，全面提高育人质量。高中教育要着力振兴提质，支持县域普通高中改善办学条件，深化育人方式改革，推动学校特色化、多样化发展。职业教育要着力深化产教融合，紧密对接我县产业发展需求，优化专业设置，创新人才培养模式，为**经济社会发展提供有力的人才支撑。