习近平总书记在多个场合强调领导干部要加强读书学习，要爱读书、读好书、善读书。按照省、市委决策部署以及县委统一安排，近段时间，我认真研读了《论党的宣传思想工作》一书，通过读原著、学原文、悟原理，对党的宣传思想工作有了更深的认识。现结合我县实际，谈谈自己的一些心得体会：

一是坚定理想信念“主心骨”，既要“学得深”更要“用得好”。没有理论上的清醒，就没有政治上的坚定。习近平总书记强调，“要炼就‘金刚不坏之身’，必须用科学理论武装头脑，不断培植我们的精神家园。”作为县委书记，肩负着兴一方发展、富一方百姓、保一方平安的重任，更要带头加强政治理论学习，方能源源不断补充精神营养，紧紧跟上时代发展步伐。党的十八大以来，习近平总书记围绕党的宣传思想工作发表了一系列重要论述，提出了一系列新思想新观点新论断。我深知，习近平总书记关于宣传思想工作的重要思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，必须学精悟透。《论党的宣传思想工作》一书，收入习近平总书记论述党的宣传思想工作的重要文稿52篇。此书立意高远、视野宏阔、内涵丰富，凝结着习近平总书记对宣传思想工作的深邃思考，是党中央治国理政在宣传思想领域取得的重大理论成果，深刻回答了新时代如何把握宣传思想工作、怎样做好宣传思想工作的重大问题，开辟了党的宣传思想工作理论和实践的新境界。我们常说，宣传思想工作要守正创新，何谓“守正”？就是要坚持正确的政治方向，就是要原原本本学习党的创新理论。我紧密结合学习贯彻党的二十大、二十届历次全会精神，以及习近平总书记视察***重要讲话指示精神等，丰富充实学习内容，合理安排学习计划，力求系统全面、融会贯通。在县委中心组学习会上，开展县委书记冬训宣讲“第一课”，我本人讲授意识形态专题党课，并与大家进行交流研讨，通过思想互动、观点碰撞，对相关理论知识有了更深的理解和把握，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时，我深知，没有调查就没有发言权，学习如果脱落实际，就是纸上谈兵、空中楼阁。我大力弘扬理论联系实际的优良学风，围绕加强宣传思想工作这一课题，带队深入镇（街道）、村（社区）一线走访调研，自觉用党的创新理论指导解决实际问题，切实把学习成效转化为推动事业发展的生动实践。

二是筑牢意识形态“主阵地”，既要“破难点”更要“立主导”。在《论党的宣传思想工作》一书中，对习近平总书记文稿中有关意识形态的内容进行了节录。通过学习，我深深感到，意识形态关乎旗帜、关乎道路、关于国家政治安全，是立党立国之根基。必须牢记习近平总书记的要求，“坚持以立为本、立破并举，不断增强社会主义意识形态的凝聚力和引领力。”一方面，要“破难题”，就是要在观大势谋全局中，认清当前意识形态工作面临的风险和挑战。从国际看，当今世界正处于百年未有之大变局，以美国为首的西方国家加紧对我国进行干扰遏制打压，处心积虑从战略上围堵、发展上牵制、形象上丑化；从国内看，伴随我国经济社会深刻变革和利益格局深刻调整，人们思想的独立性和差异性明显增强，如何以主流意识形态引领社会思潮、凝聚思想共识成为一项十分艰巨的任务。从我县实际看，虽然意识形态整体向上向好、平稳可控，但是一些领域意识形态工作比较薄弱，少数单位重视不够，工作缺乏有力抓手。所有这些，都要求我们必须时刻绷紧意识形态这根弦，下大力气化解风险、破解难题，牢牢把握意识形态工作的领导权、主动权和话语权。另一方面，要“立主导”，就是要弘扬主旋律，加强正面引导，用中国特色社会主义理论体系引导舆论，用社会主义核心价值观凝聚人心。要始终坚持党管媒体不动摇，推动媒体融合向纵深发展，扩大主流价值影响力版图，为“十五五”强势开局营造良好的社会氛围。要注重党的创新理论的普及和传播，精心开展系列活动，增强舆论引导的吸引力和感染力。要全面提高用网治网水平，密切跟踪研判社会舆情，及时回应、积极引导热点问题和突发事件，营造清朗网络空间，使互联网这个最大变量变成事业发展的最大增量。