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发布时间:2025-12-31
2025年,在市委、市政府的坚强领导下,市教育局党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届三中、四中全会精神,深入落实习近平总书记关于教育的重要论述,特别是视察及时的重要讲话重要指示精神,紧紧围绕全国、全省、全市教育大会部署要求,以“公平、优质、全面、融合”为发展导向,锚定“建强副中心、形成增长极、重振辉煌”目标,勇担使命、攻坚克难,推动教育事业高质量发展取得显著成效。
一、2025年教育工作情况
(一)聚力把舵领航,党对教育工作的领导全面加强。市委、市政府始终坚持教育优先发展战略,高位谋划、强力推动,为教育发展注入强劲动能。一是领导机制更加健全。市委常委会、市政府常务会全年专题研究教育工作18次,市委、市政府主要领导及分管领导就教育工作作出批示指示156次,深入学校调研、慰问教师、现场办公90余次。高规格召开全市教育高质量发展大会、庆祝第41个教师节暨表彰大会等重要会议,出台《关于加快推进教育现代化 建设教育强市的实施意见》等关键文件,教育发展的顶层设计更加完善,支持力度空前加大。二是党建引领更加有力。全市中小学党组织领导的校长负责制全面建立并规范运行,实现应建尽建、应配尽配。创新实施“河洛教苑·党建强基”工程,扎实推进中小学校党务工作规范化建设,市属学校实现党建办公室和专职党务干部全覆盖。深化“五星支部”创建,培育“伊阙红烛”“理学之光”“关林书香”等一批具有特色的中小学党建品牌,其中一高“红色引擎 卓越领航”、市实验小学“童心向党 三彩育人”等5个案例获评全省中小学校党建优秀案例。三是“党建+”融合更加深入。打造“红色领航·护苗成长”党建服务品牌,依托“党建+志愿服务”模式,在全省率先开展寒暑假学生免费托管、心理关爱、安全守护等系列惠民服务,有效缓解中小学生假期“看护难”问题。组织党员教师、教研员深入栾川、嵩县、汝阳等地的乡村学校,常态化开展“五育”支教、送教下乡活动,受益师生超8000人次。四是全面从严治党更加坚实。扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,强化警示教育,用身边事教育身边人,引导教育系统广大党员干部教师知敬畏、存戒惧、守底线,营造了风清气正的政治生态。
(二)着力铸魂育人,立德树人根本任务落实落细。坚持“五育并举”,促进学生全面发展,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。一是思政教育一体化建设纵深推进。成立市大中小学思政课一体化建设指导委员会,建成市级思政课名师工作室20个。深入实施“红色基因传承工程”,广泛开展“行走的思政课”,利用八路军驻洛办事处纪念馆、中信重工焦裕禄事迹展览馆等本地红色资源,举办“传承红色精神 争做时代新人”“河洛英烈故事汇”等主题教育活动。理工学院附属中学、涧西区东方第二小学、洛龙区第一实验幼儿园等7所学校被认定为省级“红色基因传承示范校”。市第二外国语学校成立“河洛红色文化研学中心”,市实验幼儿园创设“童心向党”主题游戏区,让爱党爱国情怀在青少年心中生根发芽。二是“双减”成果巩固拓展。严格落实中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”,全面推行“基础托管+素质拓展”的课后服务“1+N”模式,学生过重作业负担和校外培训负担持续减轻。深入开展校外培训治理“攻坚行动”,查处隐形变异违规培训行为210余起。全市所有合规校外培训机构全部纳入全国监管平台实行全流程监管。我市“双减”工作经验11次被教育部简报收录。建成市青少年心理健康指导服务中心和家庭教育指导中心,开设“智慧家长”公益讲堂,构建家校社协同育人新格局。市东方第一初级中学“心语港湾”、市第五十六中学“家校共育联盟”、西工区中小学心理健康辅导中心、新安县“阳光成长”心理巡讲等项目成效显著。三是体美劳教育蓬勃发展。成功举办全市中小学生田径运动会、青少年校园足球篮球联赛、“牡丹杯”大学生体育赛事等各级各类竞赛活动500余场次。市第三中学合唱团在第五届省中小学生艺术展演中荣获一等奖。新增全国青少年校园足球特色学校8所,总量达102所。栾川县、孟津区、伊滨区、洛龙区等5个县区入选省级游泳教育试点县(区)。嵩县获评省级劳动教育实验区。瀍河回族区第一实验小学、高新区实验学校、洛龙区第三实验小学等5所学校被认定为全国中小学国防教育示范学校。我市在全省第七届中小学生艺术展演等活动中,荣获优秀组织奖4次。
(三)加力改革攻坚,教育公平底线兜牢兜实。聚焦人民群众急难愁盼,推动关键领域改革取得突破,努力让教育发展成果更多更公平惠及全体人民。一是招生入学服务更加便捷高效。全面推行义务教育入学“一件事一次办”改革,依托“洛快办”APP等平台,实现入学报名、材料核验、录取通知全程网办、掌上可办,以“数据跑路”替代“群众跑腿”,群众满意率显著提升,相关做法得到上级部门肯定。二是“阳光编班”实现全覆盖。在严格执行义务教育学校免试就近入学政策基础上,将起始年级均衡随机编班从初中延伸至全市小学,利用信息化手段公开、公平、公正实施“阳光分班”,有效遏制“择班热”,促进教育起点公平。此项改革被《中国教育报》报道。三是学位资源预警机制建立健全。针对城镇化进程中学位供需矛盾,在全省率先建立并实施中心城区义务教育学位预警发布机制。对人口密集、学位紧张的区域和学校,提前进行学位容量测算并发布预警提示,科学引导家长预期和社会舆论。同步建成“市中心城区初中学位占用情况查询系统”,方便市民实时查询学区房学位使用状态,为购房和入学提供参考,遏制投机炒作行为。
(四)协力扩容提质,教育资源供给持续优化。坚持补短板、强弱项、提质量,不断夯实教育高质量发展的基础。一是教育投入保障有力。全市一般公共预算教育支出达141.2亿元,连续多年保持稳定增长。修订完善《市中心城区中小学幼儿园布局规划(2025-2027年)》,着力优化教育资源布局。全年新建、改扩建中小学、幼儿园58所,新增校舍面积65万平方米,增加学位3.1万个。市委幼儿园新园、一高伊滨校区、市实验小学通济校区等一批重点项目建成投用。洛龙区、偃师区、伊川县等地加大教育项目建设和装备投入,学校办学条件显著改善;栾川县积极探索“高校附校”合作模式,引进大学优质资源合作办学。二是“两项评估”创优争先。偃师区高标准通过国家义务教育优质均衡发展县(区)督导评估认定,成为我省首批通过国家认定的县区之一。涧西区、洛龙区、新安县、宜阳县通过义务教育优质均衡发展省级督导评估。瀍河回族区、孟津区、汝阳县通过县域学前教育普及普惠省级督导评估,通过数量居全省前列。建立健全覆盖全市的督学责任区网络,设立督学责任区75个,配备专兼职责任督学480名。责任督学常态化参与校园食品安全“明厨亮灶+智慧监管”、校领导陪餐等工作,对学校管理进行全过程、嵌入式督导。三是教师队伍建设成效明显。通过公开招聘、“招才引智”、特岗计划等渠道补充各级各类教师1450人,其中硕士研究生及以上学历186人,人才结构持续优化。深化“县管校聘”管理改革,推动校长教师有序交流轮岗,全年交流教师、校长1100余人,其中骨干教师占比超过25%。实施“名师、名校长、名班主任”培育工程,新增中原名师工作室2个、省级名师骨干教师150余人。四是教育科研支撑增强。深入开展教学视导、中高考备考研究,启动义务教育阶段优质数字教育资源共建共享项目。加强与北京海淀、江苏南京、浙江杭州等教育先进地区的教研交流,成功承办全国性学科教学研讨会。师范学院附属中学与高校深度合作开展教学研究,市教育科学规划课题立项数量和质量实现双提升。五是教育数字化战略加速实施。大力推进“智慧教育”建设,建成市智慧教育云平台一期工程和人工智能教育中心,在市直学校及部分县区学校建成人工智能实验室15个,探索开展人工智能通识教育试点。市第二中学、涧西区安徽路小学等校积极开展机器人、编程、3D打印等科技社团活动,培养学生的创新思维与实践能力。市实验中学获评全国中小学人工智能教育实验校,偃师区首阳山街道中心小学获评教育部信息化教学实验校。
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