根据市委关于召开2025年度民主生活会的统一部署，我紧扣“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十届三中、四中全会精神。为实现‘十五五’良好开局奠定坚实基础”这一主题，在深入学习研讨和广泛征求意见的基础上，对照“五个带头”方面要求，紧密联系个人思想、工作和生活实际，深入查摆了自身存在的问题，深刻剖析了问题产生的根源，并明确了今后的整改方向和具体措施。现将个人对照检查情况报告如下。

一、存在的主要问题

（一）在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面

一是理论成果向实践转化不深入。虽然能够及时跟进学习党的二十大和二十届三中、四中全会精神，但在将其转化为指导学院工作的具体思路上办法不多。2025年12月，学院启动了面向全市正科级干部的“推动高质量发展”专题培训班的课程设计工作，我在审阅初步教学方案时，发现课程案例仍有近一半沿用“十三五”时期的内容，对党的二十届五中全会提出的新部署、新要求体现不充分。尽管后续要求教务部门进行了两轮修改，但这反映出我在运用党的创新理论谋划推动干部教育培训工作的政治敏锐性和前瞻性不强，未能将最新的中央精神第一时间、全方位融入办学治校全过程。

二是风险防范向未然延伸不全面。随着学院线上培训业务的拓展，2025年学院网络培训平台累计培训学员超过1.5万人次。我主要关注了课程质量和平台运行效率，但对线上意识形态领域的风险防范意识不强，底线思维树得不牢。2025年11月，在学院举办的一场面向基层干部的网络直播讲座中，一位外聘专家在互动环节即兴发挥，对某一社会热点问题发表了未经权威证实、带有个人倾向性的言论，一度引发了小范围的负面网络舆情。事件虽在24小时内得到妥善处置，但暴露出我在拓展教学模式的同时，对教学全链条、全场域的政治风险排查和管控机制建设抓得不紧，对潜在风险的预判和处置预案做得不实。

三是决策部署向末端传导不彻底。对市委、市政府的重大决策部署，能够做到闻令而动，但在具体落实上存在“上热下冷”、层层递减的问题。按照市委要求，全市各单位需在2025年底前建成一体化数字治理平台。我牵头负责学院的平台建设工作，虽然主体系统如期上线，但部分模块的深度融合工作未能按时完成。截至2025年12月31日，学院的“科研项目管理”和“后勤服务评价”两个子系统仍与主平台数据不通，教职工需要重复登录、填报信息，与市委提出的“一次办好”要求存在差距。这说明我在推动工作时，抓主干、抓进度的力度大，但盯细节、求实效的韧劲不足，导致工作落实打了折扣。

（二）在带头固本培元、增强党性方面

一是理论学习往深处钻研不够。作为学院常务副院长，我全年参加了学院党委理论学习中心组全部12次集体学习，但个人自学的主动性和系统性不强，满足于读文件、学讲话，对马列主义经典原著的研读不深入。2025年7月，我为学院青年教师讲授题为《重温<共产党宣言>，感悟真理力量》的专题党课，在备课过程中，感到自己对《宣言》发表的时代背景、核心要义和当代价值的理解还停留在比较浅的层面，讲授时引经据典不够，理论阐释不透，导致党课的思想穿透力和感召力不强。

二是精神追求向高处对标不够。在日常工作中，过多地将精力投入到具体的行政事务和教学管理中，对标革命先辈和时代楷模的崇高精神境界，反思自己党性修养的自觉性不强。2025年学院完成了对院内党性教育馆的硬件升级，我对展陈方式、声光电效果等技术环节给予了较多关注。但在内容更新上，满足于已有史料的呈现，对于如何结合新时代特点，深挖本地红色资源，创新教育载体，让党员干部在沉浸式体验中实现精神洗礼，思考谋划不深。这反映出我在锤炼党性时，对有形的任务抓得比较紧，对无形的精神世界改造有所放松。

三是理想信念向内心叩问不够。随着工作阅历的增长，有时产生了“船到码头车到站”的松懈思想，认为自己受党教育多年，理想信念是坚定的，从而放松了经常性的自我剖析和“政治体检”。在处理一些棘手问题时，特别是面对学院教师职称评定等人事制度改革的阻力时，偶尔会产生畏难情绪和“求稳”心态，内心深处缺乏那么一股子“敢教日月换新天”的革命加拼命精神。这种精神上的懈怠，归根结底是世界观、人生观、价值观这个“总开关”拧得不紧，需要时常掸尘擦灰、校准对标。